ИИ учится лучше реальных студентов

Университет Рединга выяснил, что ответы на экзаменах, сгенерированные нейросетью, часто получают более высокие оценки, чем ответы реальных студентов, и их практически невозможно отличить от человеческих работ.
Ради эксперимента в выборку добавили 33 фиктивных студентов, ответы за которых создавал GPT-4. В итоге экзаменаторы не смогли понять, что это была нейросеть, и в 94% случаев сгенерированные ответы получали более высокие оценки, чем работы настоящих студентов.
Ученые предупредили коллег, что из-за развития таких технологий, как ChatGPT, проверка знаний учащихся в виде экзаменов может потерять смысл.
Они также призвали преподавателей искать способы противодействия использованию ИИ для списывания на экзаменах.